别样精彩做记者
用一句话来概括一下当前广大“编外记者”大军的境况：当稳了“新闻工作者”的人和想当“新闻工作者”而不得的人。但是，“不得”并不代表就不能做，兼职做记者，定期给报社、刊物投稿，也不失为名利双收的一条捷径。曾几何时，一名从事理科教学的大学教师，通过一张报纸，将自己与“记者”联系在了一起，确切地说，是成了报纸的一名编外记者。
那是2008年6月1日，国家“限塑令”出台的第一天，刘老师从报纸上看到了这则消息，使他对环保，尤其是节能减排工作有了新的认识。从此，刘老师尝试以环保、人与自然的和谐、节能减排为题，开始为多家报社撰写文章。短短几个月的时j问，他先后在报纸上发表了言论、报道、来信等近50篇，成为厂当地某报社的一一名编外记者。
虽然，整理撰写文章需要耗费较多的时间和精力，甚至常常工作到深夜，更需要进一步的文字学习与总结，多方搜寻信息、素材和第一手资料，但刘老师却以此为乐，笔耕不辍。他时常请教语文教师和专家．有的时候，他为完成一篇文章'要经常从各个方面不断深入进行长时间的搜集与整理，三番五次地进行修改，直到自己满意为止。通过向报纸投稿，刘老师深深体会到，新闻作品，特别是言论、报道、来信、图片等，应具有真实性，突出实践性.强化教育意义。
无论何种形式的文章和报道，都必须从实践中来，实践赋予了撰写的文章以新的内涵，最大限度地体现社会、人生、科学、自然、发展的内在美。通过积极向报纸撰写文章，不仅使刘老师的写作水平大有提高，同时也极大促进了自己与社会、与自然、与科学、与人生、与发展的有机结合。面对自己的近十万字的文章和即将完成的两本个人专著，面对学识水平的不断提高，刘老师这个编外记者，觉得收获远远大于付出。
编外记者的生活，不单单能给你带来额外收入，更能让你接触社会，思考人生与生活的联系。长久下来，也会使你的“主业”蒸蒸日上，这正是编外记者能给你带来的意外收获。
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